2月17日晚18:30，2014年紅豆集團首場員工培訓正式開課，這場名為《讓你的PPT會說話》的培訓課程有一百多人報名，培訓現場座無虛席，甚至連教室門口和座位間的走道都擠滿了人。而學員們高漲的熱情也感染了授課老師，培訓師張英浩表示，作為開年的首場培訓，沒想到會有這么多人報名，這對于自己授課來說既是動力也是壓力。在紅豆，像這樣的培訓每周都有，集團希望讓每個員工都能成為企業提升發展的切入口，通過提升個人技能素養，做好企業培訓這篇大文章。
        與往年相比，紅豆集團今年的培訓報名由一月一報改為一周一報，這樣不僅豐富了培訓課程的種類，同時也能激發員工的學習熱情。同時，為了保證培訓效果，集團今年還對培訓進行了一些改革，每位學員在培訓結束后都會收到一張“培訓效果問卷調查表”，對講師所授課程進行評價。評價內容從培訓的組織安排、助教的服務，到培訓內容對工作的幫助、講師的授課水平及預期目標的達成度，再到學員的收獲、下一步的行動計劃和對培訓的改進意見，目的都是希望將培訓與工作達成統一，真正做到提升員工素質，提高工作效率。負責培訓工作的相關負責人表示，這樣做能夠對培訓效果做到有效的監控，并且便于改進課程和提升教學質量，實現培訓中的良性互動。
        人才是企業發展的第一要素，也是創造效益的直接參與者，而紅豆集團一直十分重視對各類人才的培養以及員工素質的提升。2003年，集團成立培訓中心，2005年紅豆集團提出“學校化”建設方針，2009年成立紅豆學院，并健全了紅豆培訓體系，通過制定紅豆高管參與的內部講師制度和豐富多樣的培訓方式，為企業發展培養、儲備和輸送大量創新型、實用型人才，強大而高效的培訓體系成為紅豆集團發展的“助推器”、紅豆人才干部素質提升的加油站。2011年，在紅豆學院的基礎上，紅豆集團成立了紅豆大學，作為江蘇省第二家、無錫首家示范性企業大學，紅豆大學不僅擁有基礎教育培訓設施設備，還擁有專職講師，并針對集團的現狀，開設了連鎖專賣與營銷、領導力與管理、卓越績效管理等院系，每年開設課程上百門，推行準軍事化管理，圍繞“學習力、執行力、凝聚力、創新力”的提升，學校還與清華大學、復旦大學、東華大學、江南大學等重點高等院校進行全面合作，在技術、管理、營銷等方面開展教育培訓工作。
        近年來，紅豆集團已先后舉辦ＭＢＡ核心課程班、廠長經理培訓班、卡內基培訓班等，為企業培養、培訓了數百名中高層管理人員。而針對一線員工的紅豆三星級員工生產管理培訓班、紅豆大專班、紅豆店長班則為基層員工提供了上升通道。據了解，2013年，集團已舉辦各級各類培訓1227場，參加培訓達60231人次，總課時達到14620.65小時。　　
        紅豆集團普通員工喬遠就是培訓的一個受益者。2005年進入紅豆西服廠工作，因為表現突出，成為三星級員工，被選送上了紅豆大學，學的是企業管理，畢業后在西服廠做了車間主任，成功晉升為管理者。同時，為進一步推進企業的轉型升級，加快連鎖專賣步伐，紅豆集團從2012年開始開設店長班，專門為連鎖專賣店培養儲備店長，目前已經開設了6期，培養的店長分布在全國各地，成為連鎖營銷的中堅力量。相關負責人表示，經過店長班培訓而走上工作崗位的店長，無論是待人接物的禮儀、專業知識還是銷售技巧方面，都有很大的提升，而門店是消費者接觸的最直接的品牌形象，專業的服務對于企業形象的提升又是至關重要的。 
        除了集團組織的培訓外，各二級公司和三級企業也將培訓納入日常工作的范疇，其中有成衣剪裁等技能性培訓，也有市場解讀、質量管控、法律知識、品牌文化等指導性培訓。負責企業宣傳工作的小陳2013年來到紅豆，目前他已經參加公司組織的各類培訓達到二十余次，包括office辦公軟件操作、新聞寫作、市場細分等方面，同時還有自我修煉和提升以及人際關系的相關課程。小陳表示，作為一個進入職場的新人，對于工作還有很多不熟悉，不論是專業方面還是生活方面，而參與這些培訓能夠讓自己更快的熟悉職場、融入工作和周圍的環境，讓自己快速成熟起來。
        作為一個擁有兩萬名員工的大型企業，無論是喬遠還是小陳，抑或是分布在全國各地的店長，都只是一個簡單的個體，但對于紅豆來說，每個個體都是企業發展的切入口，而個體素質的增強才能讓效益的提高成為可能。      （一言）